土木建筑工程学院助理班主任工作条例（试行）

学生助理班主任是学生工作队伍的重要组成部分，主要协助辅导员和班主任做好新生班级的日常教育、管理和服务工作，在新生班级建设、学风建设、日常事务等方面发挥重要作用。助理班主任岗位的设定有利于帮助新生尽快适应大学，有利于在新生班级中创建优良学风、争当优秀班级，同时也有利于学生助理班主任自我锻炼、促进其全面发展。为进一步加强和改进我院大学生思想政治教育工作，促进助理班主任工作的系统化和规范化，结合我院实际情况，特制定本工作条例。

一、助理班主任的基本条件

1、我院全日制在读本科二、三年级及研究生学生，具有坚定正确的政治方向和政治立场，拥护和贯彻党的路线、方针、政策，有较高的理论水平和政治素养。

2、品行端正，遵纪守法，坚持原则，勇于负责，公平公正，乐于奉献，热心学生工作。

3、有较强的组织、协调能力，具有良好的语言表达和沟通能力，有大局意识和团队精神。

4、学习态度端正，学习成绩良好，无补考，在校期间获得校综合三等奖学金及以上奖励。

5、举止文明，仪表端正，性格开朗，具有良好的身体素质和心理素质。

6、中共党员或有担任学生干部经历者优先考虑。

二、助理班主任的选聘程序

1、个人申请。6月初，学院公开招聘，应聘者填写《海南大学土木建筑工程学院助理班主任报名表》，就本人的意愿、能力及工作设想向所在学院提出书面申请。

2、面试考核。6月中旬，学院组织面试，依据基本条件对报名人员进行资格审查和全面考核，提交学院学生工作领导小组讨论，择优确定拟聘人选，并在全院公示5个工作日。

3、岗位培训。学院根据本学院的工作实际，有针对性地开展助理班主任的教育培训和岗位锻炼。8月底，学院根据拟聘任学生的培训和岗位锻炼表现情况进行考核，合格者聘任。

4、聘任上岗。助理班主任实行聘任制，学院颁发聘书，聘期1学年。在新生入学和军训期间须挂牌上岗。

三、助理班主任的工作职责和任务

1、助理班主任在学院党委领导下，在新生辅导员和班主任的指导下，具体负责一个新生班级开展各项教育、管理和服务工作。

2、协助班主任、辅导员开展思想政治教育，指导学生学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，带领班级深入贯彻落实科学发展观、学习党的路线方针和政策、参加各项德育和形势政治教育活动。

3、做好班级新生接待工作，帮助他们完成报到注册、宿舍入住等工作，并主动向新生及其家长介绍校园、学院及本专业的基本情况。

4、参与新生军训部分工作，做好新生军训期间思想引导、后勤服务、伤病探视以及训练监督等工作。

5、协助辅导员和班主任做好新生理想信念教育、校史校情教育、专业思想教育、规章制度教育、安全教育等，组织新生参加各项教育活动，引导新生尽快适应大学学习和生活。

6、了解和掌握新生基本信息，建立班级有效联系方法和沟通渠道，及时向辅导员和班主任汇报学生的思想状况和综合情况。重点关注特殊学生（群体），帮助他们解决学习、生活等方面的困难，遇到异常或重要信息必须及时报告，协助学院、辅导员和班主任处理突发事件。

7、切实开展学习顾问工作，协助班主任、辅导员进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，督促新生课堂和课后学习，改进学习方法，增强学习动力，养成良好的学习习惯，培养良好的学风。

8、协助班主任、辅导员组建班委会和团支部，定期组织班会，参与班级各项评优评先评奖工作，指导班级开展各项党团建设活动，丰富学生的课余生活，营造良好的班风。

9、配合班主任、辅导员建立家庭经济困难新生档案，配合做好国家助学贷款、困难补助等资助工作。

10、参与班级骨干考察、选拔和培养，引导积极分子向党组织靠拢，向班主任、辅导员推荐有特长、高素质学生。

11、每两周至少一次进新生课堂，了解学生上课情况；每周至少一次巡查新生宿舍，进行纪律检查、内务督促；每月至少组织召开一次班会，了解班级情况，指导班级工作。

12、做好学院学生工作办公室交办的其他工作任务。

四、助理班主任的管理、考核与表彰

1、助理班主任的管理与考核工作在学院学生工作领导小组的领导下，由学院学生工作办公室具体负责。

2、因个人特殊原因辞去助理班主任职务者，应提前一个月向学院学生工作办公室提交书面申请，报请学院学生工作领导小组同意后，方可辞职；对于不称职或考核不合格者，经学院学生工作办公室认定，报请学院学生工作领导小组同意后，予以解聘。空缺岗位由学院按程序替补。

3、助理班主任任期内考核两次，分别在任职次年的3月和9月，分优秀、合格和不合格三个等级，优秀比例不超过学院助理班主任总数20%。两次考核均为优秀者，学院给予表彰。

五、其他

1、本条例解释权属土木建筑工程学院。

2、本条例自发布之日起试行。

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